Die kurze Antwort ist: dies spielt immer weniger eine Rolle. Mindestens seit dem Erscheinen von Scratch 3.0 hat sich das Scratch Modell der visuellen, block-strukturierten Programmierumgebungen im Bildungsbereich immer mehr als Standard durchsetzt.
Auch wir benutzen im Alterssegment 8+ hauptsächlich Scratch, oder sehr eng verwandte Plattformen.
Für mehr Hintergrund zum Thema, siehe unseren Vortrag am Open Education Day 2019 an der Pädagogischen Hochschule Bern:
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